Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Grudzień · blok 4 · jednostka 3 · 60 min · hala

Bronienie: odbiór piłki od rywala stojącego tyłem do obrońcy

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Bronienie: odbiór piłki od rywala stojącego tyłem do obrońcy
Cele gry
Odbiór piłki
Działania
Odbiór piłki
Cel motoryczny
Łączenie ruchów, szybkość reakcji (zwinność, szybkość)
Fundament
Hamowanie, poziom 2
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, bramki: 2, oznaczniki: 12, stożki: 58

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik w obronie zabiera piłkę stopą rywalowi stojącemu tyłem, kiedy piłka odskoczy przy obrocie.
Taktyczny
zawodnik stoi na długość ręki za plecami rywala i nie pozwala mu się obrócić.
Motoryczny
zawodnik przesuwa się na nogach w stronę, w którą rywal się obraca.
Psychiczny
zawodnik czeka cierpliwie na odskok piłki zamiast kopać rywala po nogach.
Społeczny
zawodnik gra fair: bez pchania rękami i bez wślizgu.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m, stożki w rogach, na każdej linii końcowej 2 stożki w drugim kolorze dzielą ją na dwie linie po 2m, lewą i prawą
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1, rywal z piłką w połowie pola tyłem do obrońcy, obrońca na linii startu
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w nim 10 stożków, o dwa mniej niż zawodników
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
boisko do futsalu, około 30x20m, 2 bramki 3x1,55m albo 3x1m
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 2 bramki, stożki w dwóch kolorach

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
podejście na długość ręki, przesuwanie się razem z rywalem i odbiór stopą w chwili, gdy piłka odskoczy
Hasła i pytania
“Blisko pleców, czekaj na piłkę!”. Pytania: “Jak blisko rywala stałeś?”, “Kiedy piłka odskoczyła rywalowi?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 5x5 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1 na dwie linie

Zawodnik z piłką przeprowadza ją przez jedną z dwóch linii rywala, lewą albo prawą, i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Po udanym przeprowadzeniu atakujący zostawia piłkę w miejscu i szybko wraca do obrony, a rywal bierze ją i atakuje, więc role się zmieniają. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy: tylko prowadzenie, drybling i próba odbioru; pary zmieniamy co około 4 minuty, żeby zawodnicy trafiali na różnych rywali.

Wskazówki
  • “Obrońca: blisko, nisko, czekaj na piłkę!”
  • “Kiedy w 1x1 odebrałeś piłkę?”
  • chwalimy cierpliwość w obronie

Część główna

2

Bronienie przed rywalem z piłką

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników
CW-044

Stanowiska z ćwiczenia 1. Rywal z piłką rusza na obrońcę, który czeka w połowie pola. Obrońca stoi bokiem, nisko, na długość ręki, cofa się małymi krokami i nie biegnie do rywala na raz. Lekcja wybiera zadanie obrońcy: pozycja obronna, przesuwanie się na nogach albo odbiór stopą w dobrej chwili. Po odbiorze obrońca prowadzi piłkę do linii, z której ruszył rywal. Po każdej akcji zamiana ról.

1. Rywal tyłem do obrońcy

Rywal stoi z piłką w połowie pola tyłem do obrońcy i chce się obrócić. Obrońca podchodzi na długość ręki za jego plecy, nie dalej, przesuwa się w stronę, w którą rywal się obraca, i zabiera piłkę stopą, kiedy odskoczy przy obrocie. Po odbiorze prowadzi ją do linii za rywalem. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal obraca się wolno, potem szybko, a na koniec obraca się, w którą stronę chce.

Wskazówki
  • “Blisko pleców, czekaj na piłkę!”
  • “W którą stronę obracał się rywal?”
  • chwalimy odbiór bez kopania rywala po nogach

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “Po co zwalniamy przed rywalem?”
  • “Czym zabieramy piłkę, żeby została przy nas?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Dlaczego obrońca stoi blisko pleców rywala?”
  • “Na co czekacie, zanim zabierzecie piłkę?”

Edukacja:

Rywal stojący tyłem do Was chce się obrócić do bramki. Kiedy stoicie na długość ręki za nim, nie ma miejsca na obrót. Przy obrocie piłka często odskakuje od stopy i to jest Wasza chwila na odbiór.

3

Wolny stożek

Część główna8 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-015

Na obszarze 20x20m stoi tyle stożków, ilu jest zawodników. Dwa tryby po 4 min, bez eliminacji.

  1. Na gwizdek (0-4 min): wszyscy prowadzą piłki po obszarze, a na gwizdek każdy jedzie do wolnego stożka, innego niż poprzednio, i zatrzymuje przy nim piłkę podeszwą.
  2. Własny rekord (4-8 min): przez 30 sekund każdy odwiedza jak najwięcej stożków i przed każdym robi balans na raz. Zawodnik sam liczy stożki, a w kolejnej rundzie próbuje pobić swój wynik.
Wskazówki
  • “Wolny stożek: zajmij go przed kolegą!”
  • “Jak zdobyłeś stożek, kiedy biegł do niego kolega?”
  • chwalimy szybką reakcję i grę fair
4

Fundament: hamowanie

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 2 (Ćwiczę): zatrzymanie na sygnał partnera i powrót, bez pełnej prędkości, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: hamowanie.

  1. bieg i zatrzymanie na klaśnięcie partnera
  2. prowadzenie i zatrzymanie z piłką na klaśnięcie partnera
  3. zatrzymanie z piłką i od razu start w drugą stronę
Wskazówki
  • “Małe kroki, stop nisko.”
  • patrzymy na coraz krótsze kroki przed zatrzymaniem
  • “Kiedy zatrzymanie było najcichsze?”
5

Gra 5x5 w ustawieniu 1-2-1

Część główna15 mingraobciążenie: wysokiestanowisko: 10 zawodników i 2 zmienników
CW-061

Boisko 30x20m i dwie bramki 3x1,55m albo 3x1m. Każda drużyna gra w pięciu: bramkarz, obrońca, dwóch pomocników, lewy i prawy, oraz napastnik. Przy 12 zawodnikach dwóch jest zmiennikami; przy każdej zmianie zawodnicy zamieniają się też pozycjami, żeby każdy zagrał na każdej. Zadanie na październik: każdy zna nazwę swojej pozycji i jej miejsce na boisku. Po bramce i po wyjściu piłki za linię końcową grę zaczyna bramkarz. Przy otwarciu gry obrońca schodzi szeroko obok bramki, a pomocnicy stają przy liniach bocznych; jeśli rywale zamkną jedną stronę, piłka wraca do bramkarza i idzie na drugą. Gry zadaniowe dają drużynie jedno zadanie, które zmienia sposób gry: trener wybiera jedno na kilka minut, a zadanie obowiązuje obie drużyny.

1. Gra do boku

Zadanie na grudzień: zanim drużyna zaatakuje bramkę, piłka musi pójść do boku, do pomocnika przy linii bocznej. Pomocnik prowadzi piłkę wzdłuż linii i zgrywa ją do napastnika albo atakuje bramkę.

Wskazówki
  • “Rywal tyłem: blisko i czekaj!”
  • “Kiedy w grze odebrałeś piłkę rywalowi stojącemu tyłem?”
  • chwalimy odbiór i od razu podanie do boku

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj odebrałeś piłkę rywalowi stojącemu tyłem?”
  • “Jak blisko pleców rywala stałeś?”
  • “Co robiłeś, kiedy rywal obracał się w drugą stronę?”
  • “Czego nauczyłeś się w tym tygodniu o odbiorze piłki?”
  • “Jak grała Twoja drużyna w 5x5, kiedy rywale mieli piłkę?”
  • “Z czego jesteś dziś dumny?”