Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Marzec · blok 2 · jednostka 1 · 60 min · hala

Atakowanie: przyjęcie piłki w ruchu

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Atakowanie: przyjęcie piłki w ruchu
Cele gry
Zdobycie przestrzeni
Działania
Kontrola piłki, prowadzenie piłki
Cel motoryczny
Łączenie ruchów, orientacja przestrzenna (zwinność)
Fundament
Rytm: cwał i skip, poziom 2
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, mini bramki: 4, oznaczniki: 12, stożki: 68

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik przyjmuje piłkę w biegu jednym dotknięciem do przodu, bez zatrzymania.
Taktyczny
zawodnik rusza w wolne miejsce, zanim partner poda piłkę.
Motoryczny
zawodnik biegnie do piłki i dopasowuje kroki do podania.
Psychiczny
zawodnik próbuje przyjęcia w ruchu, choć piłka czasem ucieka.
Społeczny
zawodnik podaje partnerowi w bieg, żeby mógł ćwiczyć.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m, stożki w rogach, w połowie długości każdego pola 2 stożki na bokach wyznaczają linię obrońcy
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1 dla par: partner z piłką na linii startu przy jednym boku, zawodnik przy drugim boku
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w jednym kolorze
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
2 pola 12x16m, na jednym 4 mini bramki, na drugim 4 linie ze stożków
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 4 mini bramki, stożki w dwóch kolorach, 16 stożków w 4 kolorach (strefy)

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
ruch przed podaniem, przyjęcie bez zatrzymania i pierwsze dotknięcie do przodu, w stronę linii
Hasła i pytania
“Biegnij do piłki, pierwsze dotknięcie do przodu!”. Pytania: “Kiedy ruszyłeś do podania?”, “Gdzie skierowałeś piłkę pierwszym dotknięciem?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 3x3 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1, obrońca w połowie pola

Mała gra na polach z ćwiczenia 1, z dwiema liniami na końcu. Obrońca zaczyna każdą akcję na linii w połowie pola i może z niej zejść dopiero wtedy, gdy atakujący jest 2m przed nim. Atakujący mija go zmianą tempa albo zmianą kierunku i przeprowadza piłkę przez jedną z dwóch linii. Po odbiorze obrońca prowadzi piłkę do linii startu. Po każdej akcji zamiana ról, a gra trwa całe 12 minut.

Wskazówki
  • “Wolne miejsce przed Tobą: jedź!”
  • “Jak minąłeś obrońcę w połowie pola?”
  • chwalimy szybki atak na linię

Część główna

2

Przyjęcie piłki

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średniestanowisko: 3 zawodników
CW-093

Stanowiska z ćwiczenia 1, na każdym trzech zawodników: partner z piłką na linii startu, zawodnik w połowie pola i rywal przy nim. Zawodnik ucieka od rywala na pół metra, dostaje podanie i przyjmuje piłkę z przeciągnięciem: wewnętrzną częścią stopy przeciąga ją w bok, dalej od rywala, i od razu prowadzi ją dalej. Warianty od czwartego to przyjęcie w ruchu: zawodnik biegnie do piłki i przyjmuje ją bez zatrzymania. Lekcja wybiera, gdzie stoi rywal. Po każdej akcji zmiana ról: partner idzie na środek, zawodnik zostaje rywalem, rywal wraca z piłką bokiem pola na linię startu. Co minutę zmieniamy nogę, którą przyjmujemy piłkę: lewa, prawa.

1. Przyjęcie w ruchu

Zawodnik rusza w pole, zanim partner poda, i przyjmuje piłkę w biegu, bez zatrzymania: pierwszym dotknięciem kieruje ją do przodu i od razu prowadzi do linii końcowej. Po akcji zmiana ról. Trener stopniuje trudność: najpierw podanie do nogi, potem podanie przed zawodnika, a na koniec szybszy bieg.

Wskazówki
  • “Biegnij do piłki, pierwsze dotknięcie do przodu!”
  • “Ile dotknięć zrobiłeś, zanim pobiegłeś dalej?”
  • chwalimy przyjęcie bez zatrzymania

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “Jak mijamy rywala, który atakuje piłkę?”
  • “Kiedy przekładamy piłkę obok rywala?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Po co przyjmować piłkę w biegu, a nie stojąc?”
  • “Kiedy ruszacie do podania?”

Edukacja:

Przyjęcie w ruchu to przyjęcie piłki w biegu, bez zatrzymania. Pierwsze dotknięcie kieruje piłkę tam, gdzie chcecie dalej biec. Rywal nie zdąży podejść, bo piłka cały czas jedzie.

3

Kolorowe strefy

Część główna10 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-005

Obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w jednym kolorze. Wszyscy prowadzą piłki po obszarze, a trener woła dwa kolory; każdy wariant to inne zadanie z tymi strefami. Bez eliminacji.

1. Jedna z dwóch stref

Wszyscy prowadzą piłki po obszarze 20x20m. Trener woła dwa kolory, a każdy wybiera jedną z tych dwóch stref, prowadzi do niej piłkę i zatrzymuje ją podeszwą w środku strefy; potem wszyscy prowadzą piłki dalej, aż do kolejnych dwóch kolorów. Jako progresję można dodać ograniczenie, np. tylko 4 zawodników w jednej strefie: wszyscy pozostali dostają zadanie z piłką, 10 przetoczeń piłki podeszwą, i w kolejnej rundzie grają dalej.

Wskazówki
  • “Kolor strefy: biegnij i patrz!”
  • “Jak dojechałeś do strefy?”
  • chwalimy szybką reakcję na sygnał
4

Fundament: rytm

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 2 (Ćwiczę): zmiana rytmu na sygnał, bez pełnej prędkości, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: rytm.

  1. skip wolno, na klaśnięcie szybko
  2. cwał przodem, na klaśnięcie cwał bokiem
  3. skip, a na klaśnięcie start z piłką do połowy pola
Wskazówki
  • “Stopy grają równy rytm.”
  • patrzymy na lekkie kroki na przedniej części stopy
  • “Kiedy łatwiej było utrzymać rytm?”
5

Gra 3x3 na małe bramki

Część główna15 mingraobciążenie: średnie-wysokiestanowisko: 6 zawodników
CW-002

3x3 bez pozycji: na polu z mini bramkami gol to strzał albo wprowadzenie piłki do bramki, na drugim polu przeprowadzenie piłki przez linię między stożkami. Po każdej przerwie gry wznawiamy nową piłką z brzegu pola, trener nie przerywa gry. 2 połowy po 7 min, w połowie drużyny zamieniają się polami.

Na jednym polu mini bramki (animacja), na drugim w tych samych miejscach linie między stożkami (2m).

Wskazówki
  • “Biegnij do podania!”
  • “Kiedy w grze przyjąłeś piłkę w biegu?”
  • chwalimy przyjęcie w ruchu i grę dalej

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj przyjęcie w ruchu udało Ci się najlepiej?”
  • “Gdzie kierowałeś piłkę pierwszym dotknięciem?”
  • “Kiedy ruszałeś do podania?”
  • “Co robiłeś, kiedy piłka uciekła?”
  • “Jak podawałeś partnerowi w bieg?”
  • “Co było dzisiaj nowe?”