Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Listopad · blok 1 · jednostka 2 · 60 min · hala

Atakowanie: odejście ze zmianą tempa od rywala podchodzącego z przodu

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Atakowanie: odejście ze zmianą tempa od rywala podchodzącego z przodu
Cele gry
Zdobycie przestrzeni
Działania
Drybling, prowadzenie piłki
Cel motoryczny
Szybkość reakcji, rytmizacja (zwinność, szybkość)
Fundament
Skok i lądowanie, poziom 1
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, mini bramki: 4, oznaczniki: 12, stożki: 76

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik zwalnia z piłką przy stopie, kiedy rywal podchodzi, i nagle przyspiesza obok niego.
Taktyczny
zawodnik czeka, aż rywal się zbliży i zwolni, i wtedy wybiera chwilę na przyspieszenie.
Motoryczny
zawodnik zmienia tempo z wolnego na szybkie w jednym kroku.
Psychiczny
zawodnik zachowuje spokój z piłką, kiedy rywal jest blisko.
Społeczny
zawodnik w roli rywala zatrzymuje się przed kolegą, żeby ten mógł przećwiczyć start.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m z korytarzami: przy obu liniach stożki stoją 1m od boków, więc linia ma 3m, a 3m od linii pole ma pełne 5m (8 stożków na pole)
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1, zawodnik z piłką na jednej linii, rywal na drugiej
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w innym kolorze
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
2 pola 12x16m, na jednym 4 mini bramki, na drugim 4 linie ze stożków
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 4 mini bramki, stożki w czterech kolorach

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
spokojne, krótkie prowadzenie przy zwolnieniu, przyspieszenie w chwili, gdy rywal staje albo zwalnia, pierwsze dotknięcie po starcie
Hasła i pytania
“Wolno… i gaz!”. Pytania: “Kiedy przyspieszyłeś?”, “Co zrobił rywal, kiedy zwolniłeś?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 3x3 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1 z korytarzem

Przy obu liniach pole zwęża się w korytarz: linia ma 3m szerokości, bo stożki na liniach stoją 1m od boków, a 3m od linii pole ma znowu pełne 5m. Zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Wąskie wejście do linii sprawia, że rywala trzeba minąć wcześniej, zanim zrobi się ciasno. Po udanym przeprowadzeniu atakujący zostawia piłkę i wraca do obrony; bez strzałów i bez wybijania piłki.

Wskazówki
  • “Zwolnij przy rywalu, potem gaz!”
  • “Co zrobił rywal, kiedy zwolniłeś?”
  • chwalimy nagłe przyspieszenie przed wejściem w korytarz

Część główna

2

Prowadzenie piłki na rywala podchodzącego z przodu

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średnie-wysokiestanowisko: 2 zawodników
CW-066

Stanowiska z ćwiczenia 1, pole 5x12m. Zawodnik z piłką rusza ze swojej linii, a rywal czeka na linii naprzeciwko i wychodzi mu naprzeciw. Zadaniem zawodnika jest przeprowadzić piłkę przez linię rywala, a warianty zmieniają to, co robi z piłką, kiedy rywal się zbliża: zmienia prowadzenie, odchodzi w bok albo zmienia tempo. Po akcji zamiana ról. Co minutę zmieniamy nogę prowadzącą: lewa, prawa.

1. Zwolnienie i przyspieszenie

Zawodnik zwalnia, kiedy rywal podchodzi, i prowadzi piłkę spokojnie, krótko. Kiedy rywal też zwolni i się zbliży, zawodnik nagle przyspiesza obok niego w wolną stronę.

2. Zatrzymanie i start w bok

Zawodnik zatrzymuje piłkę podeszwą przed rywalem, który podchodzi. Rywal też staje, a zawodnik rusza z piłką w bok i przyspiesza obok niego do linii.

Wskazówki
  • “Wolno… i gaz!”
  • “Kiedy był najlepszy moment na przyspieszenie?”
  • chwalimy spokój przy zwolnieniu i start w bok jednym dotknięciem

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “W którą stronę odchodzimy, kiedy rywal podchodzi z przodu?”
  • “Którą częścią stopy zatrzymujemy piłkę?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Jak myślicie, po co zwalnialiście przed rywalem?”
  • “Co robił rywal, kiedy Wy zwalnialiście?”

Edukacja:

Zmiana tempa to zwolnienie i nagłe przyspieszenie z piłką. Rywal, który widzi, że zwalniasz, też zwalnia, a wtedy masz chwilę, żeby go wyprzedzić. Najtrudniej nie przyspieszyć za wcześnie, więc poczekajcie, aż rywal się zatrzyma.

3

Kolorowe strefy

Część główna10 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-005

Obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w jednym kolorze. Wszyscy prowadzą piłki po obszarze, a trener woła dwa kolory; każdy wariant to inne zadanie z tymi strefami. Bez eliminacji.

1. Z wyborem luźniejszej

Wszyscy prowadzą piłki po obszarze 20x20m. Trener woła dwa kolory, a każdy wybiera tę z dwóch stref, w której jest mniej zawodników, prowadzi do niej piłkę i zatrzymuje ją podeszwą; potem wszyscy prowadzą piłki dalej, aż do kolejnych dwóch kolorów. Bez eliminacji.

Wskazówki
  • “W tłoku wolno, do strefy gaz!”
  • “Kiedy przyspieszałeś w drodze do strefy?”
  • chwalimy zmianę tempa zaraz po wyjściu z tłoku
4

Fundament: skok i lądowanie

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 1 (Poznaję): skok obunóż z zamachem rąk i ciche lądowanie, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: skok i lądowanie.

  1. skok obunóż w dal, ciche lądowanie, 2 sekundy bez ruchu
  2. skok obunóż nad linią pola tam i z powrotem
  3. trzy skoki obunóż w bok po kolei, po ostatnim 2 sekundy bez ruchu
Wskazówki
  • “Wyląduj cicho i stój.”
  • patrzymy na lądowanie na przedniej części stóp i ugięte kolana
  • “Co robią Twoje kolana, kiedy lądujesz cicho?”
5

Gra 3x3 na małe bramki

Część główna15 mingraobciążenie: średnie-wysokiestanowisko: 6 zawodników
CW-002

3x3 bez pozycji: na polu z mini bramkami gol to strzał albo wprowadzenie piłki do bramki, na drugim polu przeprowadzenie piłki przez linię między stożkami. Po każdej przerwie gry wznawiamy nową piłką z brzegu pola, trener nie przerywa gry. 2 połowy po 7 min, w połowie drużyny zamieniają się polami.

Na jednym polu mini bramki (animacja), na drugim w tych samych miejscach linie między stożkami (2m).

Wskazówki
  • “Rywal blisko: zwolnij, a potem gaz do bramki!”
  • “Kiedy w tej grze zmieniłeś tempo?”
  • chwalimy drybling ze zmianą tempa

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj przyspieszyłeś obok rywala?”
  • “Co robił rywal, kiedy zwalniałeś?”
  • “Kiedy przyspieszyłeś za wcześnie i co się wtedy stało?”
  • “Jak zatrzymywałeś piłkę przed rywalem?”
  • “Gdzie było najwięcej miejsca w zabawie ze strefami?”
  • “Co w zmianie tempa wychodzi Ci już dobrze?”
  • “Jak pomagałeś koledze, kiedy byłeś rywalem?”