Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Styczeń · treningi dodatkowe · jednostka 2 · 60 min · hala

Atakowanie: drybling w ciasnym polu na rywala stojącego na drodze

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Atakowanie: drybling w ciasnym polu na rywala stojącego na drodze
Cele gry
Zdobycie przestrzeni
Działania
Drybling, prowadzenie piłki
Cel motoryczny
Rytmizacja, szybkość reakcji (zwinność, szybkość)
Fundament
Rytm: cwał i skip, poziom 2
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, mini bramki: 4, oznaczniki: 12, stożki: 94

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik mija rywala stojącego na drodze w ciasnym polu odbiciem w bok albo zmianą kierunku.
Taktyczny
zawodnik drybluje bliżej rywala niż na szerokim polu, bo z boku jest mało miejsca.
Motoryczny
zawodnik przyspiesza zaraz po minięciu rywala.
Psychiczny
zawodnik próbuje dryblingu bez strachu przed stratą piłki.
Społeczny
zawodnik w roli rywala stoi na linii i daje koledze czas.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m, stożki w rogach, linią jest cały krótszy bok pola
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1 zwężone do 3m: 2 stożki na każdej linii 1m od boków; rywal na linii w połowie pola
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w nim 6 małych kół ze stożków w trzech kolorach (planety); trener ma w ręku po jednym stożku każdego koloru
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
2 pola 12x16m, na jednym 4 mini bramki, na drugim 4 linie ze stożków
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 4 mini bramki, stożki w dwóch kolorach, 3 stożki w różnych kolorach dla trenera

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
krótkie dotknięcia przed rywalem, drybling z piłką blisko stopy i przyspieszenie zaraz po minięciu
Hasła i pytania
“Ciasno: krótko i obok niego!”. Pytania: “Ile miejsca miałeś na drybling?”, “Jakim sposobem minąłeś rywala?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 3x3 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1

Zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za linią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Po udanym przeprowadzeniu atakujący zostawia piłkę w miejscu i szybko wraca do obrony, a rywal bierze ją i atakuje, więc role się zmieniają. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy: tylko prowadzenie, drybling i próba odbioru; pary zmieniamy co około 4 minuty, żeby zawodnicy trafiali na różnych rywali.

Wskazówki
  • “Obrońca na drodze: drybluj!”
  • “Jak minąłeś obrońcę w 1x1?”
  • chwalimy odważny drybling

Część główna

2

Drybling na rywala stojącego na drodze

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średnie-wysokiestanowisko: 2 zawodników
CW-014

Stanowiska z ćwiczenia 1. Rywal stoi na drodze zawodnika z piłką: najpierw jako stożek albo krasnale, potem jako zawodnik na linii w połowie pola, który przesuwa się po niej, a na koniec realnie broni. Zawodnik mija go sposobem, którego uczy lekcja: balansem ciała, odbiciem w bok, zmianą tempa albo zmianą kierunku. Po akcji zamiana ról. Co minutę zmieniamy nogę prowadzącą: lewa, prawa.

1. Odbicie w bok

Stanowiska z ćwiczenia 1, na każdym dwóch zawodników: jeden z piłką, drugi jako rywal na linii w połowie pola. Zawodnik prowadzi piłkę prosto na rywala i przed nim przechodzi na krótkie dotknięcia, a 1-2m przed rywalem szybko odbija z piłką w jedną stronę i przyspiesza do linii końcowej. Rywal stoi w połowie pola i może się przesuwać tylko w bok, po linii między stożkami. Zawodnik odbija w wybraną stronę 1-2m przed rywalem, czyli zanim ten może go zaatakować, i przyspiesza. Zawodnik ma już kierunek i prędkość, a rywal musi dopiero ruszyć z miejsca. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal przesuwa się w bok, a na koniec rywal stoi bokiem.

2. Zmiana kierunku

Zawodnik jedzie z piłką w jedną stronę rywala, a 2m przed nim jednym dotknięciem przestawia piłkę w drugą stronę i mija go. Rywalem jest stożek na środku pola. Zawodnik jedzie skosem w jedną jego stronę, 2m przed nim przestawia piłkę w drugą stronę i mija stożek. Drugi zawodnik rusza, kiedy pierwszy minie stożek, i zaczyna od drugiej strony. Trener stopniuje trudność: najpierw rywalem jest stożek, potem rywal przesuwa się za zawodnikiem, a na koniec rywal odbiera na swojej linii.

Wskazówki
  • “Ciasno: krótko i obok niego!”
  • “Co zmieniło się w dryblingu na wąskim polu?”
  • chwalimy drybling, po którym piłka zostaje w polu

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “Po co prowadzić piłkę obiema nogami?”
  • “Jakie znacie sposoby mijania rywala?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Co się zmienia, kiedy z boku jest mało miejsca?”
  • “Jak dotykacie piłki w ciasnym polu?”

Edukacja:

W ciasnym polu nie ma miejsca na szeroki drybling, więc piłka musi być bliżej stopy, a ruch krótszy. Krótkie odbicie w bok wystarczy, żeby minąć rywala o pół kroku. Łatwo wyjechać za linię, sprawdzajcie, jak mocno dotknąć piłki.

3

Galaktyka

Część główna10 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-056

Kwadratowe pole, a na nim małe koła ze stożków: planety. Każdy zawodnik prowadzi piłkę i wjeżdża z nią na planety; każdy wariant to inne zadanie.

1. Kolory planet

Kwadratowe pole, a na nim małe koła ze stożków w różnych kolorach: to planety. Każdy zawodnik prowadzi piłkę między planetami. Trener podnosi stożek w jednym kolorze albo woła kolor, a zawodnicy jak najszybciej wjeżdżają z piłką na planetę w tym kolorze i zatrzymują ją podeszwą. Trudniej: planetę zdobywa tylko pierwszy zawodnik albo pierwsza dwójka i liczymy punkty.

Wskazówki
  • “Kolor planety: jedź przez tłok!”
  • “Jak ominąłeś kolegów w drodze do planety?”
  • chwalimy drybling w tłoku
4

Fundament: rytm

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 2 (Ćwiczę): cwał i skip z piłką obok, bez pełnej prędkości, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: rytm.

  1. cwał bokiem wzdłuż pola, piłka zostaje na linii
  2. skip do piłki, na klaśnięcie prowadzenie piłki
  3. cwał i na sygnał partnera sprint do połowy pola
Wskazówki
  • “Stopy grają równy rytm.”
  • patrzymy na ręce, które pracują w rytmie nóg
  • “Co robią ręce w skipie?”
5

Gra 3x3 na małe bramki

Część główna15 mingraobciążenie: średnie-wysokiestanowisko: 6 zawodników
CW-002

3x3 bez pozycji: na polu z mini bramkami gol to strzał albo wprowadzenie piłki do bramki, na drugim polu przeprowadzenie piłki przez linię między stożkami. Po każdej przerwie gry wznawiamy nową piłką z brzegu pola, trener nie przerywa gry. 2 połowy po 7 min, w połowie drużyny zamieniają się polami.

Na jednym polu mini bramki (animacja), na drugim w tych samych miejscach linie między stożkami (2m).

Wskazówki
  • “Ciasno: drybluj krótko!”
  • “Kiedy w grze minąłeś rywala w ciasnym miejscu?”
  • chwalimy drybling zakończony strzałem

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj drybling w ciasnym polu udał Ci się najlepiej?”
  • “Jak krótkie były Twoje dotknięcia przed rywalem?”
  • “Który sposób mijania działał najlepiej na wąskim polu?”
  • “Co robiłeś, kiedy piłka wyjechała za linię?”
  • “Jak stałeś jako rywal?”
  • “Czego chcesz spróbować następnym razem?”