Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Luty · blok 4 · jednostka 3 · 60 min · hala

Bronienie: zamykanie drogi i odbiór piłki w 1x1

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Bronienie: zamykanie drogi i odbiór piłki w 1x1
Cele gry
Odbiór piłki
Działania
Odbiór piłki
Cel motoryczny
Łączenie ruchów, szybkość reakcji (zwinność, szybkość)
Fundament
Hamowanie, poziom 2
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, bramki: 2, oznaczniki: 12, stożki: 40

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik w grze 1x1 zamyka rywalowi drogę do linii i odbiera piłkę stopą.
Taktyczny
zawodnik zamyka środek, kieruje rywala do boku i odbiera piłkę w dobrej chwili.
Motoryczny
zawodnik łączy przesuwanie bokiem i start po piłkę.
Psychiczny
zawodnik wraca do obrony, kiedy rywal go minie.
Społeczny
zawodnik w roli rywala realnie atakuje linię, żeby kolega mógł bronić.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m, stożki w rogach, linią jest cały krótszy bok pola
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1, obrońca w połowie pola, rywal z piłką na linii startu; na koniec gra 1x1 na dwie linie
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w jednym kolorze
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
boisko do futsalu, około 30x20m, 2 bramki 3x1,55m albo 3x1m
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 2 bramki, stożki w dwóch kolorach, 16 stożków w 4 kolorach (strefy)

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
zamknięcie drogi do linii, kierowanie do boku i odbiór stopą, po którym obrońca od razu atakuje
Hasła i pytania
“Zamknij drogę, zabierz piłkę!”. Pytania: “Jak zamknąłeś rywalowi drogę?”, “Co zrobiłeś z piłką po odbiorze?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 5x5 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1

Zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za linią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Po udanym przeprowadzeniu atakujący zostawia piłkę w miejscu i szybko wraca do obrony, a rywal bierze ją i atakuje, więc role się zmieniają. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy: tylko prowadzenie, drybling i próba odbioru; pary zmieniamy co około 4 minuty, żeby zawodnicy trafiali na różnych rywali.

Wskazówki
  • “Obrońca: zamknij drogę i odbierz!”
  • “Kiedy w 1x1 odebrałeś piłkę?”
  • chwalimy odbiór i atak na linię

Część główna

2

Bronienie przed rywalem z piłką

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników
CW-044

Stanowiska z ćwiczenia 1. Rywal z piłką rusza na obrońcę, który czeka w połowie pola. Obrońca stoi bokiem, nisko, na długość ręki, cofa się małymi krokami i nie biegnie do rywala na raz. Lekcja wybiera zadanie obrońcy: pozycja obronna, przesuwanie się na nogach albo odbiór stopą w dobrej chwili. Po odbiorze obrońca prowadzi piłkę do linii, z której ruszył rywal. Po każdej akcji zamiana ról.

1. Odbiór, kiedy rywal mija

Rywal z piłką jedzie na obrońcę i próbuje minąć go bokiem. Obrońca stoi bokiem, nisko, przesuwa się na nogach w tę samą stronę co rywal i zabiera piłkę stopą w chwili, gdy rywal przestawia ją obok niego. Po odbiorze prowadzi piłkę do linii, z której ruszył rywal. Para umawia się, którą stroną rywal będzie mijał. Obrońca wie, gdzie pojedzie piłka, więc ćwiczy przesunięcie na nogach w tę stronę i odbiór stopą bliższą piłki. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal mija umówioną stroną, potem rywal mija dowolną stroną, a na koniec gra 1x1.

2. Zamykanie drogi do linii

Rywal przeprowadza piłkę przez linię między dwoma czerwonymi stożkami na środku linii końcowej. Obrońca stoi zawsze na drodze między rywalem a tą linią: kiedy rywal idzie w bok, obrońca przesuwa się razem z nim i znowu zamyka drogę. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal idzie marszem, potem w truchcie, a na koniec obrońca odbiera piłkę.

Wskazówki
  • “Zamknij drogę, zabierz piłkę!”
  • “Kiedy była najlepsza chwila na odbiór?”
  • chwalimy cierpliwą obronę w grze 1x1

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “Dlaczego kierujemy rywala do boku?”
  • “Gdzie stoi obrońca, żeby zamknąć drogę do linii?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Co robicie najpierw: zamykacie drogę czy odbieracie piłkę?”
  • “Co robicie zaraz po odbiorze?”

Edukacja:

W grze 1x1 obrońca najpierw zamyka drogę do linii, potem kieruje rywala do boku, a dopiero na końcu odbiera piłkę. Pośpiech daje rywalowi wolną drogę. Po odbiorze od razu jedziecie z piłką do linii rywala.

3

Kolorowe strefy

Część główna10 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-005

Obszar 20x20m, w rogach 4 strefy 5x5m, każda z 4 stożków w jednym kolorze. Wszyscy prowadzą piłki po obszarze, a trener woła dwa kolory; każdy wariant to inne zadanie z tymi strefami. Bez eliminacji.

1. Obie po kolei

Wszyscy prowadzą piłki po obszarze 20x20m. Trener woła dwa kolory, a każdy odwiedza obie strefy w kolejności, którą sam wybierze, i w każdej zatrzymuje piłkę podeszwą. Potem wszyscy prowadzą piłki dalej, aż do kolejnych dwóch kolorów. Bez eliminacji.

Wskazówki
  • “Strefa za strefą: szybko i w drugą stronę!”
  • “Jak zmieniałeś kierunek między strefami?”
  • chwalimy szybkie zmiany kierunku
4

Fundament: hamowanie

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 2 (Ćwiczę): zatrzymanie na sygnał partnera i powrót, bez pełnej prędkości, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: hamowanie.

  1. bieg i zatrzymanie na klaśnięcie partnera
  2. prowadzenie i zatrzymanie z piłką na klaśnięcie partnera
  3. zatrzymanie z piłką i od razu start w drugą stronę
Wskazówki
  • “Małe kroki, stop nisko.”
  • patrzymy na coraz krótsze kroki przed zatrzymaniem
  • “Kiedy zatrzymanie było najcichsze?”
5

Gra 5x5 w ustawieniu 1-2-1

Część główna15 mingraobciążenie: wysokiestanowisko: 10 zawodników i 2 zmienników
CW-061

Boisko 30x20m i dwie bramki 3x1,55m albo 3x1m. Każda drużyna gra w pięciu: bramkarz, obrońca, dwóch pomocników, lewy i prawy, oraz napastnik. Przy 12 zawodnikach dwóch jest zmiennikami; przy każdej zmianie zawodnicy zamieniają się też pozycjami, żeby każdy zagrał na każdej. Zadanie na październik: każdy zna nazwę swojej pozycji i jej miejsce na boisku. Po bramce i po wyjściu piłki za linię końcową grę zaczyna bramkarz. Przy otwarciu gry obrońca schodzi szeroko obok bramki, a pomocnicy stają przy liniach bocznych; jeśli rywale zamkną jedną stronę, piłka wraca do bramkarza i idzie na drugą. Gry zadaniowe dają drużynie jedno zadanie, które zmienia sposób gry: trener wybiera jedno na kilka minut, a zadanie obowiązuje obie drużyny.

1. Otwarcie gry od bramkarza
Wskazówki
  • “Rywale mają piłkę: zamknij drogę!”
  • “Na jakiej pozycji broniłeś po zmianie?”
  • chwalimy grę na nowej pozycji po każdej zmianie

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj zamknąłeś drogę i odebrałeś piłkę?”
  • “Co robiłeś najpierw: zamykałeś drogę czy odbierałeś?”
  • “Co robiłeś z piłką po odbiorze?”
  • “Czego nauczyłeś się w tym tygodniu o bronieniu?”
  • “Na jakich pozycjach broniłeś w 5x5?”
  • “Co Ci dziś wyszło lepiej niż w styczniu?”