Organizacja jednostki (Skrzat)

Ta strona zbiera zasady organizacji, które obowiązują w każdej jednostce. Konspekt opisuje tylko to, co szczególne (pola, wymiary, sprzęt). Zasady wynikają z Załącznika nr 4 do Regulaminu Programu Certyfikacji PZPN (zakres wizyty monitorującej, pkt 3: obszar organizacyjny, od 1.09.2026) i z doświadczenia autora.

Przed treningiem (pkt 3.1-3.3)

Pola, strefy, bramki i mini bramki są przygotowane przed przyjściem zawodników. Zawodnik nigdy nie czeka na ustawianie sprzętu.
Grupa liczy zwykle 12 zawodników, czyli parzyście pod gry 1x1 i 3x3. Przy innej liczbie zawodników dopasuj liczbę pól tak, żeby przestrzeń była wykorzystana w całości, a na każdym polu czekało jak najmniej osób.
Dwie mini bramki (albo dwie linie ze stożków) na jednym boku pola stawiamy ok. 1m od narożników, a nie na środku: zawodnik ma wtedy miejsce na zmianę kierunku i budowanie przestrzeni.
Granice pól i stref są wyraźne (stożki, linie hali). Zawodnicy są podzieleni i oznaczeni z góry (oznaczniki w dwóch kolorach; w schematach konspektu zawodnicy to litery A, B, C, a rywale to X).

Układ boiska

Pola stoją w każdej jednostce w tym samym układzie, więc rozstawiasz je, zanim przyjdą zawodnicy, a konspekt podaje tylko wymiary na dany dzień. Liczby na szkicu to numery ćwiczeń z konspektu. Pole gry 1x1 ma 5x10m, a linią do przeprowadzenia piłki jest cały krótszy bok pola, więc stożki stoją tylko w rogach; między polami zostaw 1m odstępu. To przykład dla grupy 12 zawodników, dopasuj go do swojego boiska.

Boisko (ok. 60x30m, np. Orlik):

Hala (ok. 40x20m): zabawę w dwóch grupach po 6 i grę prowadzisz na tych samych dwóch polach.

Piłki i punktacja (pkt 3.4)

Co najmniej jedna piłka na zawodnika plus zapasowe. Piłki do gier leżą wokół pól, żeby wznowienie trwało kilka sekund.
Punktacja w grach jest prosta, podana w konspekcie (np. “liczymy tylko udane przeprowadzenia piłki przez linię”) i nie zamienia się w spór o wynik.

Trener i asystent (pkt 3.5)

Trener prowadzący stoi tak, by widzieć całe pole i dla zawodników pozostawać punktem odniesienia. Asystent (jeśli jest) odpowiada za zmiany par, pilnowanie czasu tur i obserwację pojedynków na dalszych polach.
Podział ról ustalamy przed treningiem i wpisujemy do pól “trener” i “asystent” w konspekcie.
Przed treningiem sprawdzamy w systemie listę obecności zawodników i obecność sztabu (pkt 3.10).

Płynność i kolejki (pkt 3.6)

Krótkie oczekiwanie w parach lub trójkach (kilka do kilkunastu sekund) jest dopuszczalne i celowe: chroni intensywność i pozwala uspokoić oddech. Oczekujący stoi przy swojej piłce, gotowy do startu.
Kolejkowania unikamy jak ognia: 5-10 zawodników czekających przez minutę na chwilę kontaktu z piłką. Jeśli układ ćwiczenia do tego prowadzi, dokładamy tory lub pola albo dzielimy grupę.
Za mało mini bramek na dwa pola gry: jedna grupa gra na pole z mini bramkami, druga na pole z liniami między stożkami (gol to przeprowadzenie piłki przez linię), w połowie gry drużyny zamieniają się polami. Grają wszyscy, a każdy zawodnik strzela.
Przejścia między środkami są zaplanowane w konspekcie (te same pola w kolejnych środkach, bez przebudowy w trakcie).
Fundament (3 minuty) odbywa się na stanowiskach z ćwiczeń 1 i 2 (pole 5x10m, para na polu), na boisku i na hali, więc nie wymaga przestawiania sprzętu. Opis: Fundamenty.

Woda i sprzęt (pkt 3.7)

Butelki z wodą i zapasowy sprzęt mają stałe miejsce poza polami gry, poza torem biegu.
Przerwa 3 minuty po środku 2 (element i technika): picie i rozmowa z zawodnikami, obok obszaru zabawy. Poza nią krótkie łyki w naturalnych przerwach między turami, bez wydłużania jednostki.

Rozmowa z grupą (przerwa, zakończenie, dłuższa korekta)

Piłki są poza zasięgiem zawodników: kosz lub worek ok. 5m od miejsca rozmowy, zawodnicy siedzą w półkolu przed trenerem. Piłka przy nodze odciąga uwagę od rozmowy.
Trening zaczyna się od razu grą 1x1, a element i technika od razu zadaniem. Pierwsza rozmowa jest w przerwie po środku 2: zawodnicy przeprowadzają piłki na brzeg obszaru zabawy, zostawiają je tam, piją i siadają w półkolu kilka metrów dalej. Po rozmowie biorą piłki i od razu zaczynają zabawę.
Trener ma jedną parę oczu, dlatego nie planujemy ćwiczeń, w których musi jednocześnie oceniać wielu zawodników prowadzących piłki.

Osoby obserwujące (pkt 3.8)

Rodzice, obserwatorzy i Trener Monitorujący mają wyznaczone miejsce przy linii, poza polami gry. Atmosfera ma sprzyjać skupieniu zawodników.

Sprzęt (pkt 3.9)

Sprzęt zgodnie z wytycznymi PZPN (Unifikacja szkolenia i Kryteria Programu Certyfikacji). Lista sprzętu każdej jednostki jest w konspekcie w polu “Sprzęt”.

Hala

Trenujemy na hali pełnowymiarowej (boisko do futsalu, ok. 40x20m).
Obuwie halowe, stożki niskie, odstępy między polami. Od końca października do kwietnia mniej prędkości, więcej techniki i kontroli piłki: nie ryzykujemy pełnej prędkości z piłką, bo upadek na hali jest bolesny.