Przejdź do głównej zawartości

Skrzat · Grudzień · blok 2 · jednostka 3 · 60 min · hala

Atakowanie: ochrona piłki przed rywalem na plecach i wyjście w wolne miejsce

Prowadź na treningu
Założenia jednostki
Temat
Atakowanie: ochrona piłki przed rywalem na plecach i wyjście w wolne miejsce
Cele gry
Zdobycie przestrzeni
Działania
Prowadzenie piłki, kontrola piłki
Cel motoryczny
Łączenie ruchów, orientacja przestrzenna (zwinność)
Fundament
Pozycja obronna i przesuwanie bokiem, poziom 2
Liczba zawodników
12
Przybory
piłki: 14, bramki: 2, oznaczniki: 12, stożki: 78

Cele szczegółowe

Techniczny
zawodnik chroni piłkę przed rywalem na plecach i wychodzi z nią w wolne miejsce.
Taktyczny
zawodnik czuje, z której strony jest rywal, i wychodzi w drugą stronę.
Motoryczny
zawodnik przyspiesza z piłką po wyjściu.
Psychiczny
zawodnik czeka cierpliwie na dobrą chwilę do wyjścia.
Społeczny
zawodnik w roli rywala obchodzi kolegę raz z jednej, raz z drugiej strony.

Organizacja przestrzeni i sprzętu

Ćwiczenie 1
6 pól 5x10m, stożki w rogach, w połowie długości każdego pola 2 stożki na bokach wyznaczają linię obrońcy
Ćwiczenie 2
stanowiska z ćwiczenia 1, każde podzielone na dwa pola 5x5m; na każdym linie po lewej i prawej stronie to linie do przeprowadzenia piłki
Ćwiczenie 3
obszar 20x20m, w nim 6 małych kół ze stożków w trzech kolorach (planety); trener ma w ręku po jednym stożku każdego koloru
Ćwiczenie 4
stanowiska z ćwiczeń 1 i 2
Ćwiczenie 5
boisko do futsalu, około 30x20m, 2 bramki 3x1,55m albo 3x1m
Sprzęt
12 piłek + 2 zapasowe, 2 bramki, stożki w dwóch kolorach, 3 stożki w różnych kolorach dla trenera

Wytyczne dla trenera

Na co patrzeć
ochronę piłki ciałem, wyjście w stronę dalszą od rywala i przyspieszenie przez linię
Hasła i pytania
“Rywal z jednej strony: wyjdź drugą!”. Pytania: “Skąd wiedziałeś, gdzie jest rywal?”, “Kiedy był dobry moment na wyjście?”
Cel, nie sposób
w grze 1x1 i 5x5 podajemy cel (przeprowadzić piłkę przez linię, zdobyć bramkę), decyzja należy do zawodnika
Materiały dla zawodnika

Przebieg jednostki

Część wstępna

1

Gra na przeprowadzenie piłki

Część wstępna12 minfragment gryobciążenie: wysokiestanowisko: 2-12 zawodników
CW-001

Gra 1x1 na polu 5x10m: zawodnik z piłką przeprowadza ją przez linię rywala i zatrzymuje tuż za nią, a obrońca próbuje ją odebrać i po odbiorze atakuje w przeciwną stronę. Bez strzałów, a piłki nigdy nie wybijamy. Zasada jest zawsze ta sama, a warianty zmieniają środowisko: liczbę linii, długość pola, miejsce, z którego rusza obrońca, albo liczbę zawodników.

1. 1x1, obrońca w połowie pola

Mała gra na polach z ćwiczenia 1, z dwiema liniami na końcu. Obrońca zaczyna każdą akcję na linii w połowie pola i może z niej zejść dopiero wtedy, gdy atakujący jest 2m przed nim. Atakujący mija go zmianą tempa albo zmianą kierunku i przeprowadza piłkę przez jedną z dwóch linii. Po odbiorze obrońca prowadzi piłkę do linii startu. Po każdej akcji zamiana ról, a gra trwa całe 12 minut.

Wskazówki
  • “Zasłoń piłkę i wyjdź w wolne miejsce!”
  • “Kiedy w 1x1 wyszedłeś z piłką spod obrońcy?”
  • chwalimy ochronę i wyjście w wolne miejsce

Część główna

2

Ochrona piłki przed rywalem na plecach

Część główna12 minfragment gryobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników
CW-092

Stanowiska z ćwiczenia 1. Zawodnik z piłką ustawia ciało między rywalem a piłką: stoi bokiem, nisko, piłka na nodze dalszej od rywala. Rywal stoi na plecach albo podchodzi z boku i sięga po piłkę. Lekcja wybiera, skąd przychodzi rywal i co zawodnik robi po ochronie piłki. Po akcji zamiana ról. Co minutę zmieniamy nogę, przy której jest piłka: lewa, prawa.

1. Rywal na plecach

Na połowie pola zawodnik stoi z piłką, a rywal na jego plecach. Rywal obchodzi zawodnika raz z jednej, raz z drugiej strony, a zawodnik obraca się razem z nim, tak żeby ciało zawsze było między rywalem a piłką. Po kilku sekundach zamiana ról. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal tylko obchodzi, potem napiera barkiem, a na koniec sięga po piłkę.

2. Wyjście w wolne miejsce

Na połowie pola zawodnik stoi z piłką, a rywal na jego plecach. Kiedy rywal obejdzie go z jednej strony, zawodnik wychodzi z piłką w drugą, w wolne miejsce, i przeprowadza ją przez linię po tej stronie. Trener stopniuje trudność: najpierw rywal obchodzi wolno, potem szybko, a na koniec sięga po piłkę.

Wskazówki
  • “Rywal z jednej strony: wyjdź drugą!”
  • “Po której stronie było wolne miejsce?”
  • chwalimy cierpliwą ochronę piłki przed wyjściem

Przerwa

3 min

Pytania o poprzednie treningi

  • “Jak chronimy piłkę przed rywalem z boku?”
  • “Na której nodze trzymamy piłkę przy ochronie?”

Pytania o dzisiejszy element

  • “Jak poczuć, gdzie jest rywal, kiedy go nie widzicie?”
  • “Dokąd wychodzicie z piłką?”

Edukacja:

Ochrona piłki to dopiero początek: potem trzeba z nią wyjść. Kiedy rywal obchodzi Was z jednej strony, druga strona się otwiera. Rywala za plecami czujecie barkiem i ręką trzymaną blisko ciała.

3

Galaktyka

Część główna10 minzabawowaobciążenie: średniestanowisko: cała grupa
CW-056

Kwadratowe pole, a na nim małe koła ze stożków: planety. Każdy zawodnik prowadzi piłkę i wjeżdża z nią na planety; każdy wariant to inne zadanie.

1. Kolory planet

Kwadratowe pole, a na nim małe koła ze stożków w różnych kolorach: to planety. Każdy zawodnik prowadzi piłkę między planetami. Trener podnosi stożek w jednym kolorze albo woła kolor, a zawodnicy jak najszybciej wjeżdżają z piłką na planetę w tym kolorze i zatrzymują ją podeszwą. Trudniej: planetę zdobywa tylko pierwszy zawodnik albo pierwsza dwójka i liczymy punkty.

Wskazówki
  • “Kolor planety: znajdź wolne miejsce!”
  • “Jak wybrałeś drogę do planety?”
  • chwalimy uniesioną głowę i wybór wolnej drogi
4

Fundament: pozycja obronna

Część główna3 minścisła zamkniętaobciążenie: średniestanowisko: 2 zawodników

Wykorzystujemy stanowiska z ćwiczeń 1 i 2. Poziom 2 (Ćwiczę): partner prowadzi piłkę, obrońca przesuwa się i kieruje go do boku, bez pełnej prędkości, w trzech krokach. Opis: Fundamenty: pozycja obronna.

  1. lustro bez piłki: partner idzie w lewo i w prawo
  2. partner prowadzi piłkę wolno, obrońca przesuwa się naprzeciw niego
  3. obrońca kieruje partnera z piłką do boku, bez odbioru
Wskazówki
  • “Zostań przed nim, małe kroki.”
  • patrzymy na ustawienie bokiem, nisko, i kroki bez krzyżowania nóg
  • “Jak stoisz, kiedy chcesz, żeby rywal poszedł do boku?”
5

Gra 5x5 w ustawieniu 1-2-1

Część główna15 mingraobciążenie: wysokiestanowisko: 10 zawodników i 2 zmienników
CW-061

Boisko 30x20m i dwie bramki 3x1,55m albo 3x1m. Każda drużyna gra w pięciu: bramkarz, obrońca, dwóch pomocników, lewy i prawy, oraz napastnik. Przy 12 zawodnikach dwóch jest zmiennikami; przy każdej zmianie zawodnicy zamieniają się też pozycjami, żeby każdy zagrał na każdej. Zadanie na październik: każdy zna nazwę swojej pozycji i jej miejsce na boisku. Po bramce i po wyjściu piłki za linię końcową grę zaczyna bramkarz. Przy otwarciu gry obrońca schodzi szeroko obok bramki, a pomocnicy stają przy liniach bocznych; jeśli rywale zamkną jedną stronę, piłka wraca do bramkarza i idzie na drugą. Gry zadaniowe dają drużynie jedno zadanie, które zmienia sposób gry: trener wybiera jedno na kilka minut, a zadanie obowiązuje obie drużyny.

1. Gra do boku

Zadanie na grudzień: zanim drużyna zaatakuje bramkę, piłka musi pójść do boku, do pomocnika przy linii bocznej. Pomocnik prowadzi piłkę wzdłuż linii i zgrywa ją do napastnika albo atakuje bramkę.

Wskazówki
  • “Zasłoń piłkę i graj do boku!”
  • “Kiedy w grze wyszedłeś z piłką spod rywala?”
  • chwalimy ochronę piłki i podanie do boku

Część końcowa

Zakończenie

Część końcowa5 min

Pytania do zawodników

  • “Kiedy dzisiaj wyjście w wolne miejsce udało Ci się najlepiej?”
  • “Jak czułeś, gdzie jest rywal?”
  • “Ile czasu chroniłeś piłkę, zanim wyszedłeś?”
  • “Co robiłeś zaraz po wyjściu?”
  • “Kiedy w 5x5 grałeś do boku?”
  • “Czego nauczyłeś się w tym tygodniu o ochronie piłki?”